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集團(tuán)人力資源管控體系建設(shè)五步法
知識庫 > 戰(zhàn)略規(guī)劃 > 正文 893 2012-04-02 12:10:19

我們初步認(rèn)識了人力資源管控體系的礦建,那么搭建一個可擴(kuò)展、持續(xù)提升的集團(tuán)人力資源管控體系,需要哪些步驟呢?我們認(rèn)為主要分為以下幾步:  1、第一步:制定人力資源職能戰(zhàn)略  第一方面:以集團(tuán)管控為中心...

我們初步認(rèn)識了人力資源管控體系的礦建,那么搭建一個可擴(kuò)展、持續(xù)提升的集團(tuán)人力資源管控體系,需要哪些步驟呢?我們認(rèn)為主要分為以下幾步:

  1、第一步:制定人力資源職能戰(zhàn)略

  第一方面:以集團(tuán)管控為中心視角,對集團(tuán)公司及下屬主要業(yè)務(wù)板塊人類資源現(xiàn)狀予以研判;

  第二方面:對照新的發(fā)展戰(zhàn)略和組織架構(gòu),揭示人力資源方面的瓶頸問題和解決思路;

  第三方面:制定人力資源職能戰(zhàn)略,強(qiáng)化契合性,包括“縱向契合”即人力資源管理必須與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略契合,“橫向契合”即整個人力資源管理系統(tǒng)各組成部分或要素相互之間的契合。

  就其本質(zhì),做體系首先是確?蚣艿南到y(tǒng)性和方向的實效性。要保證方向的時效性,做調(diào)研和診斷就必不可少了,調(diào)研部分必須要考慮到五個部分的全部需求,一次成型,避免重復(fù)勞動。項目小組認(rèn)為盡量考慮人力資源戰(zhàn)略的組成模型進(jìn)行問卷設(shè)計,即招聘、企業(yè)文化、組織發(fā)展、組織責(zé)任體系、薪酬福利等。為后面埋下伏筆。人力資源戰(zhàn)略,本質(zhì)上就是在各個功能模塊上的模式框架,是搭建體系的基礎(chǔ)。

  2、第二步:梳理優(yōu)化三層級人力資源管控體系骨干模塊

  第一方面:明確集團(tuán)公司、事業(yè)部、分子公司人力資源部門各自的角色定位,在戰(zhàn)略型職能、增值型服務(wù)職能、保障型服務(wù)職能分工上各有側(cè)重,分進(jìn)合擊,這是組織保障。

  第二方面:結(jié)公司人力資源工作實踐,以戰(zhàn)略為導(dǎo)向,加強(qiáng)和完善“求才、選才、用才、育才、激才、留才”的全方位人力資源機(jī)制建設(shè),把人力資源戰(zhàn)略導(dǎo)向落實到人力資源管理機(jī)制中去,實現(xiàn)人力資源戰(zhàn)略到管理制度的系統(tǒng)化落地

  第三方面:配套管理信息系統(tǒng)的二次開發(fā),以優(yōu)化人力制度和業(yè)務(wù)流程為基礎(chǔ),以加強(qiáng)部門間的溝通協(xié)調(diào)和信息共享為手段,實現(xiàn)母子公司人力資源管控體系跨層級、跨部門無縫鏈接。是將優(yōu)化后的流程固化到信息系統(tǒng)中去,方便實施;

  第二部是整個設(shè)計流程的難點和重點。要求把戰(zhàn)略落實部分,電子化要求細(xì)節(jié),工作量比較大。考慮應(yīng)盡可能在公司現(xiàn)有流程基礎(chǔ)上,做必要調(diào)整,以降低工作量。

  3、第三步:打造學(xué)習(xí)型組織,健全人力資源管控體系戰(zhàn)略性構(gòu)件

  建立健全高中級職業(yè)經(jīng)理人選拔與培養(yǎng)機(jī)制,導(dǎo)入人才梯隊職業(yè)發(fā)展管理與繼任計劃體系,解決關(guān)鍵職位儲備不足和斷層現(xiàn)象——光有基礎(chǔ)管理模塊還是不夠的,必須加強(qiáng)對于中高級職業(yè)經(jīng)理人選拔與培養(yǎng),以從根本上解決客戶急需的關(guān)鍵人才培養(yǎng)問題。這是通過人才梯隊發(fā)展管理體系和建立管理學(xué)院來實現(xiàn)的。按照規(guī)范運(yùn)作公眾公司要求,強(qiáng)化集團(tuán)委派董監(jiān)事、委派高管、委派財務(wù)人員的管控力度,打造學(xué)習(xí)型董事會——委派相關(guān)人員到子公司,是管理規(guī)范化的需要,而派出后怎么進(jìn)行管理,怎么知道他盡職與否,怎么維護(hù)母公司利益,怎么把子公司的難處正確的傳遞上來就成為必須解決的問題,這方面形成一套辦法也會支持集團(tuán)對外高速的擴(kuò)張。

  借鑒西門子、海爾等知名企業(yè)的管理實踐,結(jié)合公司未來發(fā)展需要,組建內(nèi)部管理學(xué)院。管理學(xué)院的建設(shè)的難點是課程研發(fā)能力的歸屬。這個能力不是短期內(nèi)能夠培養(yǎng)起來的,更多的還是要看其選擇的培養(yǎng)模式,如果采取海爾的模式可能會好些。

  4、第四步:確定以人力資本為導(dǎo)向的各層級核心團(tuán)隊人力管控體系

  這部分內(nèi)容是三部分,一個是三層級經(jīng)營團(tuán)隊績效管理——績效和能力提升為重點,關(guān)注公司三層級核心經(jīng)營團(tuán)隊個人績效與組織績效的銜接互動,就核心經(jīng)營團(tuán)隊的績效管理體系提供改進(jìn)建議,強(qiáng)化績效溝通和述職管理;" data-scaytid="5">以經(jīng)營績效和能力提升為重點,關(guān)注公司三層級核心經(jīng)營團(tuán)隊個人績效與組織績效的銜接互動,就核心經(jīng)營團(tuán)隊的績效管理體系提供改進(jìn)建議,強(qiáng)化績效溝通和述職管理;

  一個是三層級經(jīng)營關(guān)對激勵計劃,導(dǎo)入公司三層級核心經(jīng)營團(tuán)隊激勵計劃,就薪酬管理體系提供改進(jìn)建議;另外一個是素質(zhì)模型與職業(yè)生涯規(guī)劃——根據(jù)不同職類職種,設(shè)計公司三層級核心經(jīng)營團(tuán)隊的素質(zhì)模型,并就集團(tuán)公司核心高管層的職業(yè)生涯發(fā)展提供建議。

  5、第五步:實現(xiàn)知識轉(zhuǎn)移,推動變革執(zhí)行

  對所有方案匯總,完善,定稿。進(jìn)一步梳理和優(yōu)化人力資源管理流程,補(bǔ)充和建立了相關(guān)管理制度,使其體系化、合理化、簡潔化;

  組織封閉式培訓(xùn)、考試、輔導(dǎo),部分方案采用“情景模擬”的方式模擬實施;確定公司人力資源管控體系導(dǎo)入與過渡方案的整體思路,組建任命公司內(nèi)部推模小組,實施變革。

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