很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在培養(yǎng)干部時,希望干部可以迅速發(fā)展,給干部越來越高的位置鍛煉,但是如果干部沒有在新的位置上干好,領(lǐng)導(dǎo)不敢責(zé)備干部,或降低干部的位置,怕干部流失。新上的干部如果沒有鍛煉出應(yīng)達到的目標(biāo),...
按照自然的規(guī)律,每個人可以在一種技能上越來越高,但是并不意味著他在這種技能上的水平可以替換其他技能的同等水平的表現(xiàn),如果想掌握另外一種技能,最好的方法就是降低姿態(tài),從底層方面學(xué)習(xí),這樣既可以學(xué)到新的東西,同時也能把自己原有的知識逐步融入新的知識體系中。這也說明了越是水平高的人越謙虛的原因,因為他知道如何提升自己的技巧。
培養(yǎng)干部也是同樣的道理,干部技能培訓(xùn)要有計劃性,對干部要在換技能時可以嘗試著基層崗位培養(yǎng),尤其是集團管理的干部,到各個分子公司進行鍛煉培養(yǎng)是必不可少的項目。干部是鍛煉出來的,不是在溫室里和風(fēng)細雨的培養(yǎng)出來的。如果企業(yè)在文化上就明確的告訴員工,如果干部沒有幾升幾降,未來是難以委以重任的。想想我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、胡錦濤,江澤民,哪一個不是在基層鍛煉多年幾升幾降而鍛煉出來的。所以培養(yǎng)干部,有言在先,干部螺旋增長是干部能力培養(yǎng)的必經(jīng)之路,這樣干部就有心理準(zhǔn)備,企業(yè)也可以放開培養(yǎng)。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產(chǎn)品經(jīng)理技能修煉
研發(fā)項目管理
產(chǎn)品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓(xùn)
創(chuàng)新工作坊
產(chǎn)品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓(xùn)練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關(guān)鍵實踐
TRIZ理論與實務(wù)高級班
質(zhì)量功能展開QFD訓(xùn)練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網(wǎng)時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經(jīng)濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經(jīng)濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產(chǎn)運作管理》
《供應(yīng)鏈與物流管理》
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