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HR眼中的90后職場(chǎng)群像
資訊 > 熱門(mén) > 正文 881 2013-03-13 15:29:39

個(gè)性化的90后進(jìn)入職場(chǎng)究竟什么樣,在HR眼中,他們與職場(chǎng)前輩有哪些不同?前程無(wú)憂哈爾濱市市場(chǎng)經(jīng)理、黑龍江省人力資源管理專(zhuān)家肖丹對(duì)此頗有發(fā)言權(quán)。因?yàn)樗刻斓墓ぷ鲀?nèi)容不是聽(tīng)求職者吐槽,然后安慰勸導(dǎo),最后引...

個(gè)性化的90后進(jìn)入職場(chǎng)究竟什么樣,在HR眼中,他們與職場(chǎng)前輩有哪些不同?前程無(wú)憂哈爾濱市市場(chǎng)經(jīng)理、黑龍江省人力資源管理專(zhuān)家肖丹對(duì)此頗有發(fā)言權(quán)。因?yàn)樗刻斓墓ぷ鲀?nèi)容不是聽(tīng)求職者吐槽,然后安慰勸導(dǎo),最后引導(dǎo)他們做出合理的職業(yè)規(guī)劃,就是在聽(tīng)企業(yè)HR們的抱怨,說(shuō)90后職場(chǎng)新人的舉動(dòng)常把他們雷倒。就在記者采訪她的前幾天,肖丹還走進(jìn)大學(xué)校園,給哈工大的90后學(xué)子們做了一場(chǎng)求職講座。22日下午,記者來(lái)到肖丹的辦公地點(diǎn),她向記者講述了一些90后職場(chǎng)人的典型案例,從這些案例中,我們也許能窺見(jiàn)90后的職場(chǎng)狀態(tài)……

典型案例一

不適應(yīng)環(huán)境 我要跳槽

90后小偉畢業(yè)后從沒(méi)實(shí)實(shí)在在地做過(guò)一份工作。“換過(guò)3次工作,卻總覺(jué)得沒(méi)意思。”小偉說(shuō),這三份工作都是父親幫他聯(lián)系的。“第一份工作是銷(xiāo)售,我性格內(nèi)向不愿意應(yīng)酬,覺(jué)得那一套不適合自己。”后來(lái),他又從事了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作,純技術(shù)類(lèi)的活兒,不用去應(yīng)酬。一個(gè)月后,他又提出辭職,理由是:“太累人了!整天要加班,我活著到底是為了生活還是為了加班?干脆炒了老板的魷魚(yú)。”第三次辭職的理由更離譜:“新公司的企業(yè)氛圍不行,同事都沒(méi)生活情趣,主管又死板,我覺(jué)得這種環(huán)境太差。”

診斷

膽大心活是90后的新特點(diǎn),他們沒(méi)有70后那種在一個(gè)工作單位待一輩子的想法,對(duì)就業(yè)的期待就是“薪酬高”、“心情愉悅”,只要發(fā)現(xiàn)更中意的工作,或是在工作單位里不開(kāi)心,就會(huì)“愛(ài)憎分明”地立即離開(kāi)原有崗位,他們沒(méi)有心理負(fù)擔(dān),認(rèn)為跳槽、換工作是天經(jīng)地義的事,企業(yè)無(wú)法用“忠誠(chéng)度”一類(lèi)的道德教條來(lái)約束他們。這些差異一方面和時(shí)代變化有關(guān),另一方面也和家庭教育觀念的變遷有關(guān),通常90后的家長(zhǎng)是60后,他們?cè)趯?duì)孩子的教育中更強(qiáng)調(diào)“自我”意識(shí)。

支招

向左走:若想成長(zhǎng)為職場(chǎng)的中流砥柱,90后要有意識(shí)地克服自身心態(tài)浮躁、對(duì)事物缺乏足夠耐心與興趣的缺點(diǎn)。調(diào)整自己的就業(yè)心態(tài),不要好高騖遠(yuǎn)。如果每個(gè)職位都淺嘗輒止,那樣不僅永遠(yuǎn)學(xué)不到東西,也無(wú)法積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。把心先靜下來(lái),從基礎(chǔ)工作做起,再通過(guò)自身努力去實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)的職場(chǎng)目標(biāo)。

向右走:去年有一家招聘企業(yè)對(duì)90后做了職業(yè)規(guī)劃調(diào)查,結(jié)果顯示,他們追求的是“快樂(lè)工作”,企業(yè)與員工之間形成的“工作契約”正逐漸演變?yōu)?ldquo;心理契約”。他們注重自我感受,行事往往帶有濃厚的感情色彩,所以企業(yè)應(yīng)該注重對(duì)其“情緒”的調(diào)動(dòng),讓其在工作中獲得成就感。

典型案例二

與上司沖突 我受不了

90后小文剛到新單位,因?yàn)槁斆骱脤W(xué)很受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),領(lǐng)導(dǎo)心想,一定要好好培養(yǎng)她。一天,領(lǐng)導(dǎo)讓小文去寫(xiě)字樓的另外一層訂水,并告知訂水公司直接把水送到地下車(chē)庫(kù),司機(jī)要馬上把水運(yùn)到會(huì)場(chǎng)。事情并不復(fù)雜,小文很快就到訂水公司訂了水,還跟他們壓低了價(jià)錢(qián),然后和上司一起到地下車(chē)庫(kù)等水,可十分鐘過(guò)去了,水還沒(méi)送來(lái),打訂水電話沒(méi)人接聽(tīng)。領(lǐng)導(dǎo)讓小文再溝通確認(rèn)一下,小文打通電話才知道,原來(lái)送水工把水送到樓下,沒(méi)見(jiàn)到人,又把水送到公司的寫(xiě)字間了。小文馬上表示:“我上樓去取,幾箱水,我能拿下來(lái)。”聽(tīng)了小文的話,領(lǐng)導(dǎo)就有點(diǎn)兒生氣,生氣的原因是小文并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,她錯(cuò)在溝通不暢。于是,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“搬水這樣的事不需要你來(lái)做,你應(yīng)該把事情溝通安排好。”“我已經(jīng)說(shuō)清楚了,而且我還講了價(jià),我也承認(rèn)錯(cuò)了,并且打算自己搬這些水,這還不行嗎?”“你還是沒(méi)弄清楚,你錯(cuò)在不專(zhuān)業(yè),水不用你搬……”后面的事情更讓人驚愕,小文回到公司,竟然在衛(wèi)生間里突然暈倒了,醒來(lái)后就開(kāi)始大哭不止,本來(lái)非常器重她的領(lǐng)導(dǎo)也不知如何是好了,都是好心教她,怎么會(huì)這樣呢?

診斷

現(xiàn)在HR在對(duì)新員工進(jìn)行入職培訓(xùn)時(shí),都會(huì)提到情商、智商和逆商,其實(shí),90后的情商和智商普遍高于70后、80后,但他們的逆商往往成為他們進(jìn)入職場(chǎng)后顯現(xiàn)的短板。逆商,顧名思義,指一個(gè)人的挫折忍受力,或是面對(duì)逆境時(shí)的處理能力。在職場(chǎng),新員工最近距離的學(xué)習(xí)榜樣就是上司,你要明白上司的期望是下屬成長(zhǎng)的最佳通道,上司對(duì)你嚴(yán)厲代表對(duì)你有期望。

支招

向左走:如果你希望自己能夠在職場(chǎng)中有所成就,那么就像上司一樣工作,看看上司的工作態(tài)度;模仿上司的工作模式和說(shuō)辭,了解他們有哪些工作方法,學(xué)習(xí)上司的工作思路……把這些融入自己的習(xí)慣和行動(dòng)中,不知不覺(jué)你就會(huì)發(fā)生改變。

向右走:90后職場(chǎng)新人都是獨(dú)生子女,他們有點(diǎn)兒嬌氣,有點(diǎn)兒任性。這就要求管理者在公司充當(dāng)“家長(zhǎng)”的角色,多與90后員工溝通、交流,尤其要注意及時(shí)、直接地把對(duì)他們工作的意見(jiàn)反饋給他們。同時(shí),上司也要多承擔(dān)一些責(zé)任,更智慧地使用一些方法,幫助90后在職場(chǎng)中迅速成長(zhǎng)。

典型案例三

被老員工支使 我憑什么

作為初入職場(chǎng)的90后新人,媛媛很迷茫,其實(shí)她的工作表現(xiàn)一直都挺出色,但因?yàn)槿穗H關(guān)系不良,經(jīng)常讓她覺(jué)得沮喪。第一次辭職,她說(shuō),一些老員工總是巧妙地把活兒推給她,她當(dāng)時(shí)一腔怒火,馬上爆發(fā),“該我做的我做,不該我做的,我堅(jiān)決不能做。”然后,提出辭職。“別以為我是新人,你們就可以欺負(fù)我。”通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)“動(dòng)之以情,曉之以理”的勸導(dǎo),她留了下來(lái),而且在之后的工作中,她也吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)始檢討自己,并且學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有把握好尺度,誰(shuí)推來(lái)的活兒都干,好脾氣雖然換來(lái)了好人緣,卻讓她時(shí)常覺(jué)得自己特別委屈,于是,她再次提出辭職,“不能為了工作,就任人宰割吧!”

診斷

不會(huì)正確拒絕別人已經(jīng)成為很多90后職場(chǎng)新人的小麻煩,他們要不就態(tài)度強(qiáng)硬地表示自己的立場(chǎng),捍衛(wèi)自己的權(quán)益,要不就一味地忍讓?zhuān)鋵?shí)任何人幫助別人都是有限度的,尤其是在工作中,大家所做的事情相差不大,沒(méi)有你,別人一樣可以完成任務(wù)。拒絕是一種量力而行的表現(xiàn),也有利于讓老員工反思和檢視自己的行為,但你要注意拒絕的技巧。

支招

向左走:三杯水,一杯冷水,一杯熱水,還有一杯溫水。先將手放在冷水中,再放到溫水中,你會(huì)感到溫水很熱;但是如果你先將手放在熱水中,再放到溫水中,就會(huì)感到溫水很涼。同一杯溫水,溫度并沒(méi)有發(fā)生變化,卻怎么出現(xiàn)了兩種不同的感覺(jué)呢?這種奇妙的現(xiàn)象就是“冷熱水效應(yīng)”。在職場(chǎng)上說(shuō)不,要善于運(yùn)用“冷熱水效應(yīng)”。首先,和顏悅色地說(shuō)出拒絕的理由,禮貌的同時(shí),要有果斷的態(tài)度,而且千萬(wàn)別說(shuō)“對(duì)不起”,只說(shuō)“我對(duì)此實(shí)在沒(méi)辦法”就足夠了。

向右走:90后追求人格的尊重和自我實(shí)現(xiàn),特別講求公平管理和信息透明。企業(yè)在管理90后職場(chǎng)新人時(shí),切忌令他們覺(jué)得“這個(gè)要求只是針對(duì)我一個(gè)人的,這個(gè)要求只是針對(duì)新人的”,企業(yè)應(yīng)注意對(duì)老員工這方面的引導(dǎo)。

典型案例四

瑣碎工作我不想干

在廣告公司工作了6個(gè)月的小黃推開(kāi)了經(jīng)理辦公室的門(mén)。“領(lǐng)導(dǎo),我明明應(yīng)聘的是文案設(shè)計(jì)工作,可你看現(xiàn)在,我都來(lái)半年了,每天卻在重復(fù)著一些無(wú)關(guān)緊要的工作,打電話、打水、整理材料、抄寫(xiě)文件……這些活兒,有初中文化的人就能干,要我一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生干嗎呀。這簡(jiǎn)直是在浪費(fèi)人才,我到底什么時(shí)候才能熬出頭?”

診斷

初入職場(chǎng)的90后,面對(duì)瑣碎的基礎(chǔ)性工作,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生類(lèi)似的抱怨。因?yàn)槠髽I(yè)里的一個(gè)潛規(guī)則往往是:打雜跑腿,沒(méi)有任何技術(shù)含量的事情,永遠(yuǎn)是給沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人準(zhǔn)備的。沉不住氣的90后遭遇這種情況,可沒(méi)前輩們那么會(huì)隱忍,總是忍不住站出來(lái)“維權(quán)”。盡管這種“自我權(quán)益”的保護(hù)顯得不合時(shí)宜,不夠謙虛,但這也許恰恰是90后身上的閃光點(diǎn),他們更敢于表達(dá),更具有平等和社會(huì)分工意識(shí)。

支招

向左走:企業(yè)管理者往往是通過(guò)瑣碎小事來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的。因此,新員工持之以恒地完成“小事”非常重要,只有做事認(rèn)真、踏實(shí)、有韌性,將來(lái)領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)放心地把“大事”交給你。其實(shí),新員工應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),先把小事做好,逐步熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)展現(xiàn)自己,盡快脫穎而出。

向右走:就企業(yè)而言,公司應(yīng)該給新人提供更多的鍛煉機(jī)會(huì),讓他們參與并承擔(dān)相對(duì)復(fù)雜的工作內(nèi)容,調(diào)動(dòng)起他們工作的熱情和積極性。另外,還要跟新員工們解釋清楚,這些看似無(wú)意義的小事背后其實(shí)暗藏深意。讓他們明白這些瑣碎的事是了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的基礎(chǔ),沒(méi)有基礎(chǔ)工作,以后做復(fù)雜的工作也不可能得心應(yīng)手。90后其實(shí)并沒(méi)有人們想象中那么任性,不明事理。他們心態(tài)更開(kāi)放,也愿意認(rèn)同別人的觀點(diǎn),但前提是領(lǐng)導(dǎo)不能一味地指派或命令,需要多一點(diǎn)兒耐心,給他們一個(gè)合乎情理的解釋。企業(yè)可以多給予他們挑戰(zhàn)性的工作,發(fā)揮其創(chuàng)造力。

典型案例五

失戀了 我要請(qǐng)假

小許:“經(jīng)理,我失戀了,現(xiàn)在心情不好,沒(méi)法上班了,我要請(qǐng)假,調(diào)整自己。”

張經(jīng)理:“失戀就請(qǐng)假?理由不充分,不準(zhǔn)。”

……

幾天后,小許又來(lái)找經(jīng)理。

小許:“經(jīng)理,我必須請(qǐng)一個(gè)月假!”

張經(jīng)理:“你剛來(lái)上班三個(gè)月,就請(qǐng)這么長(zhǎng)時(shí)間的假?”

小許:“我最近工作太累了,準(zhǔn)備放松放松,要出去旅游,機(jī)票都在網(wǎng)上訂好了,就等您簽字了!”

張經(jīng)理:“你們這群90后能不能找出個(gè)靠譜點(diǎn)兒的請(qǐng)假理由,你到底清不清楚自己的身份,前幾天剛因?yàn)槭僖?qǐng)假,今天又說(shuō)要去旅游,不給假!”

小許:“不管你同不同意,我都必須出去旅游,即使把我栓在這兒,我也沒(méi)心思工作。如果你準(zhǔn)假,一個(gè)月后我回來(lái)繼續(xù)干活兒,如果不準(zhǔn),那我現(xiàn)在辭職也無(wú)所謂。”

診斷

如此“生猛”的90后職場(chǎng)新人,看似有點(diǎn)兒離譜兒,但肖丹真就接觸過(guò)這樣的例子。因?yàn)槭儆绊懝ぷ,想旅游就?qǐng)長(zhǎng)假,甚至有的員工僅僅因?yàn)殛幪煨那椴缓镁筒幌雭?lái)上班,想法太自我了。主要是因?yàn)橐恍?0后家庭條件不錯(cuò),因此,不珍惜工作機(jī)會(huì),不把辭職當(dāng)回事兒,并且對(duì)工作缺乏責(zé)任感。

支招

向左走:每個(gè)人在群體中都會(huì)扮演一定的角色,就像演員一樣。90后一旦進(jìn)入職場(chǎng),就要去了解角色的職責(zé),因?yàn)槁殘?chǎng)對(duì)每位員工都有一定的角色期待。在明確自己權(quán)利的同時(shí),也要清楚自己該盡的義務(wù)。90后身在職場(chǎng),就不能再把自己當(dāng)成孩子,任性妄為,不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的情緒化,而魯莽地做出錯(cuò)誤的選擇,要有危機(jī)意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)自己的責(zé)任感。

向右走:制度明確的公司更能勝任對(duì)90后員工的管理,若想管好90后,一定要做到“有言在先”,將各項(xiàng)約定細(xì)致化。例如,在員工手冊(cè)里寫(xiě)明白“公司鼓勵(lì)什么”、“公司不提倡什么”、內(nèi)部溝通的注意事項(xiàng)、請(qǐng)假的規(guī)定……這樣可以減少90后新人的無(wú)心之失,也會(huì)減輕他們對(duì)公司現(xiàn)有制度的“破壞性”。

后記

前輩總喜歡基于自己的認(rèn)知,對(duì)晚輩做出標(biāo)簽性的判斷?床粦T下一代,幾乎是一種習(xí)慣。其實(shí),不用發(fā)展的目光看問(wèn)題,就無(wú)法對(duì)一代人的成長(zhǎng)軌跡做出正確而合理的判斷。無(wú)論90后身上的標(biāo)簽還要被貼多久,無(wú)論前輩們對(duì)他們是鼓勵(lì)、包容,亦或是批評(píng)、抱怨,相信大家心里更多的還是對(duì)他們的祝福和期待,因?yàn),一輩留一輩走,他們將是世界的未?lái)……

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