上班第一天讓我做問卷調(diào)查,我拉不下臉,張不開嘴……只能辭職了。李麗(化名)的第一份工作,就這樣結(jié)束了。近日,在沈陽人才市場的一場招聘會上,李麗正在挨個兒職位信息地瀏覽,希望能從中找到一個適合自己的工...
“上班第一天讓我做問卷調(diào)查,我拉不下臉,張不開嘴……只能辭職了。”
李麗(化名)的第一份工作,就這樣結(jié)束了。
近日,在沈陽人才市場的一場招聘會上,李麗正在挨個兒職位信息地瀏覽,希望能從中找到一個適合自己的工作。
她說,畢業(yè)三個月來,這已經(jīng)是她第三次來找工作了。
李麗1992年生人,今年,她剛剛從遼寧一所綜合類大學(xué)畢業(yè),雖然有過短暫的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但對于自己喜歡做什么工作、能做什么工作還是有些茫然。幸運(yùn)的是,今年八月份她順利地找到第一份工作,到一家文化傳媒公司辦公室工作。
“我感覺這份工作主要是在室內(nèi)辦公,比較安穩(wěn)。”可誰想到,上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)分配給她的第一個任務(wù),就與她所想的恰恰相反,而是讓她走出室內(nèi),和其他幾位同事分頭到人群比較密集的區(qū)域做一個問卷調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)分配給她20張調(diào)查問卷,但要求是至少完成80%的問卷。
有工作經(jīng)驗(yàn)的同事,帶著她一起發(fā)了兩份問卷,隨后的問卷要由她自己獨(dú)立完成。她站在那里看著來來往往的人群,不知道誰會幫她完成這份問卷。
這時,她看到一個阿姨在路邊買水,當(dāng)她請阿姨幫助做問卷的要求,那人留下一句“我還有事兒”就走了。在幾次被拒絕后,她有點(diǎn)想放棄了。
下午一點(diǎn)多,她的領(lǐng)導(dǎo)打來電話詢問工作進(jìn)展,她得知其他幾位同事已經(jīng)陸續(xù)回單位了,這讓她更加著急了。
整理一下問卷,一共完成5份,距離16份的目標(biāo)還差不少呢。這時候,她又餓又累。于是收拾東西,回家吃飯睡覺去了。為了防止領(lǐng)導(dǎo)來電話不好交待,她悄悄把電話關(guān)機(jī)了。
晚上五點(diǎn)多,李麗的媽媽急急忙忙地回家了,一見她在家才松了一口氣。原來是單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上她,擔(dān)心她出事,聯(lián)系到她媽媽。
經(jīng)過一晚上思想斗爭,她覺得自己做不了這份工作,第二天,她給單位領(lǐng)導(dǎo)打了個電話,說自己不干了。她沒有去單位辦理離職手續(xù),因?yàn)樗X得很不好意思,不想再見自己的領(lǐng)導(dǎo)、同事。
后來,自己又到一家蛋糕店工作,但是又感覺站的時間太長,下班時間過晚,堅持干了一個月又辭職了。
“我希望找個企業(yè)做文員,我覺得這樣的工作應(yīng)該比較適合自己。對于女孩來說,不用賺太多錢,但也不用太累。”這是李麗對自己工作的期望。
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“90后”不愛做營業(yè)員 青睞開發(fā)、設(shè)計、管理
本報訊(華商晨報 華商響網(wǎng)記者 常旭) 昨日,記者隨機(jī)采訪“90后”求職者了解到,“90后”最不喜歡的前三個職業(yè)是:推銷展銷員、營業(yè)員、中介人員。最喜歡前三個職業(yè)是:動漫游戲開發(fā)人員、設(shè)計人員、企業(yè)管理人員。
沈陽市就業(yè)和人才服務(wù)局相關(guān)人士分析,“90后”求職者愿意從事商業(yè)服務(wù)的不多,主要認(rèn)為工作不夠體面,勞動強(qiáng)度大,工資也相對不高。但實(shí)際上這些崗位恰恰是與人接觸很多的職位,對初入社會的“90后”來說,是一個很好的歷練機(jī)會。從“90后”最喜歡的職業(yè)來看,他們更喜歡有創(chuàng)造性的工作,這也符合“90后”思想活躍、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。
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家長打好“預(yù)防針” 企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)化培訓(xùn)
國家二級心理咨詢師、省家庭教育指導(dǎo)師何彩霞分析,這些“90后”多數(shù)是獨(dú)生子女,生活優(yōu)越,家人平時為孩子做了很多,孩子在日常生活中不需要承擔(dān)什么責(zé)任,這就造成了“90后”進(jìn)入社會后,不能吃苦受累,遇到問題愛逃避、回避、退縮。
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何彩霞認(rèn)為,一次離職可能對“90后”來說也是一次厲練,下次他們再面對類似問題時,解決的方式可能就會有所改變。
(原標(biāo)題:“90后”上班第一天就關(guān)機(jī)辭職)
知識技能實(shí)戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術(shù)路線、技術(shù)平臺與產(chǎn)品平臺規(guī)劃
組織管理
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