不想創(chuàng)業(yè)的好老師不是好老板,這句話用來形容新東方現(xiàn)在的內部優(yōu)秀教師涌動的創(chuàng)業(yè)潮真是再貼切不過了。
不想創(chuàng)業(yè)的好老師不是好老板,這句話用來形容新東方現(xiàn)在的內部優(yōu)秀教師涌動的創(chuàng)業(yè)潮真是再貼切不過了。
陳琦,這位在業(yè)內有GRE教父之稱的超一流新東方名師已經在日前辦理了從新東方離職的手續(xù),開啟了自己的創(chuàng)業(yè)之路。據(jù)悉,陳琦將獨立創(chuàng)業(yè)成立自己的實體教 學機構,并將與100教育等在線教育平臺開展廣泛合作,計劃把自己旗下三分之二的課程放在100教育上來。但同時,陳琦也并不排斥與包括老東家新東方旗下 的新東方在線等平臺的合作,并準備把一門課程放在迅程直播平臺上,但這個合作不具有任何排他性。陳琦在離職后在自己的微博上表示,自己的合作心態(tài)非常開 放,無論哪個平臺,只要能給學生帶來最大的方便,節(jié)省學生備考的時間成本,帶給學生最好的用戶體驗,就是自己的合作對象。
陳琦于2004年本科畢業(yè)后加入新東方,這個從未想過要成為老師的理工男一邊讀研一邊授課,逐漸成為了學員口口相傳的GRE“教主”,教授了大量心懷夢想 的學員,也贏得了萬千人的追捧。作為國內GRE培訓領域的開拓者之一,陳琦最終在這一領域成為了標桿似的人物,得到了新東方集團的高度認可。舉個例子來說 明陳琦在國內GRE考界的地位,GRE每年的考生數(shù)量大概是五萬到八萬,陳琦出版的GRE單詞書《再要你命三千》一年的銷量就有近有五萬冊,基本做到了每 一位考生人手一本,而且據(jù)不完全統(tǒng)計該書的總體歷史銷量甚至已經超越了俞敏洪老師當年“紅寶書”的銷量,充分體現(xiàn)了陳琦之于GRE的價值。
作為前新東方的頂級名師,陳琦也同樣是一個優(yōu)秀的管理人才。在擔任北京新東方學校多語種部總監(jiān)的四年多時間里,陳琦積累了大量的教學管理經驗和現(xiàn)代企業(yè)制 度。據(jù)悉陳琦旗下剛剛成立的公司已經頗具規(guī)模,老師和課程產品的規(guī)劃和設計都已經完成,中關村SOHO的辦公室即將裝修完畢,甚至連員工的社保都已經辦 妥,可見陳琦方面創(chuàng)業(yè)的充分準備和決心。陳琦在線上線下都擁有廣泛的號召力,此次創(chuàng)業(yè)可謂水到渠成。據(jù)悉陳琦目前現(xiàn)在正在全國進行GRE的巡講,光是在武 漢一地就能夠動用自己的學生資源連續(xù)排出四場GRE的講座,即使在新東方內部通過專業(yè)的市場渠道人員也無法完成這么高難度的地面推廣工作。
據(jù)新東方內部人士透露,陳琦的這次離去,也是經過新東方高層多次挽留之后最終作出了這樣一個決定。陳琦這次掛冠而去是對于新東方GRE領域的一次沉重的打 擊,甚至是一場致命的災難。究其原因,該內部人士表示,陳琦除了對于自我創(chuàng)業(yè)價值實現(xiàn)的渴望之外,他還非?春迷诰教育帶給整個教育領域的變革,希望通過 與100教育這樣的平臺合作,讓更多的學生能夠方便快捷高效的接受到最優(yōu)質的教學服務。100教育方面負責人在接受采訪時也多次表示,將為100教育能給 老師做好各種服務工作,帶給老師更多的選擇,從而幫助更多的老師創(chuàng)業(yè)成功。
知識技能實戰(zhàn)類課程
戰(zhàn)略與規(guī)劃
企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規(guī)劃
組織管理
管理者的創(chuàng)新領導力
體系流程
打造高效研發(fā)體系
產品創(chuàng)新研發(fā)流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發(fā)項目管理
產品需求分析與需求管理
系統(tǒng)化項目管理能力實訓
創(chuàng)新工作坊
產品創(chuàng)新工作坊(四課程,詳見下表)
職業(yè)創(chuàng)新能力訓練工作坊
創(chuàng)新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發(fā)項目管理(SCRUM master)
微創(chuàng)新-互聯(lián)網時代的最佳創(chuàng)新實踐
《全球經濟危機下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《低碳經濟下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略》
《企業(yè)戰(zhàn)略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》
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