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如今，職場帶給人們的壓力越來越大了，這就使得很多職場人出現(xiàn)了這樣那樣的職場心理疾病。而若想遠(yuǎn)離心理疾病，職場朋友們就需要學(xué)會給自己減壓，同時注意及時調(diào)節(jié)壞心情。

在任何地方，做任何事情，要想獲得成功，努力是必然的!當(dāng)你脫離父母步入社會，最想獲得成功的就是在職場上，想要在職場上獲得成功要比在學(xué)校里付出更多的努力和精力。不過，有些人付出了很多卻沒有回報，有些人只是多付出了一點(diǎn)就獲得了成功。

國務(wù)院國資委昨日在國新辦召開專場發(fā)布會，國資委副主任黃淑和表示，今年以來，國資委專門組織力量就深化國企改革進(jìn)行了深入系統(tǒng)研究，目前國資委正在抓緊研究、修改進(jìn)一步深化國有企業(yè)改革的意見。

廣州市國土房管局出臺《關(guān)于進(jìn)一步做好房地產(chǎn)市場調(diào)控工作的意見》（以下簡稱“穗五條”），明確要求加快中低價位商品住房以及住宅用地供應(yīng)，并加大“限購”力度，非廣州市戶籍居民家庭社保或個稅未連續(xù)繳納滿3年不具備購房資格，二套房貸首付比例提至七成。

談及培訓(xùn)，企業(yè)的boss們第一反應(yīng)便是“錢花了，效果卻沒有”。說真的培訓(xùn)對于hr們而言也著實(shí)傷透了腦筋。一方面是boss抱怨培訓(xùn)工作投入與產(chǎn)出嚴(yán) 重不符，另一方面上至部門經(jīng)理下至基層員工對培訓(xùn)似乎“不感冒”，相反企業(yè)培訓(xùn)卻成了hr們的“獨(dú)腳戲”。

前一階段與一位企業(yè)的CEO溝通，談起當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)局勢以及培訓(xùn)工作，聽到一句令人振奮的話：越是經(jīng)濟(jì)低迷的時期，越要抓緊培訓(xùn)。在贊嘆這位CEO的做法的同時，我不由得想起另外一句在培訓(xùn)行業(yè)廣為流傳的話：當(dāng)經(jīng)濟(jì)低迷時，最常受到削減的就是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

大家應(yīng)該是經(jīng)歷過很多面試，也見過形形色色的應(yīng)聘者，簡歷的包裝、描述的夸大已經(jīng)很常見了，作為HR，我們怎樣判斷應(yīng)聘者的表述是否屬實(shí)，從而來挖掘更加真實(shí)的信息呢？

相對于情景面試，行為面試更 易實(shí)施，且有效性更高，在企業(yè)實(shí)踐中也運(yùn)用得相對廣泛。在大多數(shù)世界五百強(qiáng)企業(yè)中，行為面試法已被視為招聘中使用的標(biāo)準(zhǔn)方法。

Pisa是“Programme for International Student Assessment”（國際學(xué)生評估項(xiàng)目）的縮寫。不過，從公眾對這項(xiàng)經(jīng)合組織(OECD)教育程度排名的反應(yīng)來看，Pisa或許也可以認(rèn)為是“Parental Index of Social Anxiety”（家長社交焦慮指數(shù)）的縮寫。

曾經(jīng)，績效考核打破了國企的大鍋飯，被視為國企管理革命的利器。而時至今日，績效改革在實(shí)踐中的扭曲似乎到了反思的時候。

職場上，公司福利是人見人愛的玩意，尤其那些貼心的，實(shí)用的，或者別處欠奉唯我司獨(dú)具的，最能讓公司人平添優(yōu)越感。

眼下正是進(jìn)城務(wù)工季，記者發(fā)現(xiàn)，針對不同層次的崗位，用人企業(yè)開出的薪酬懸殊，一些崗位年薪達(dá)到十幾萬元，一些崗位月薪只有一兩千元，且這種現(xiàn)象日趨普遍�！靶匠陸沂狻钡降最A(yù)示了勞動力市場的哪些走向？

抱怨是一種正常的心理情緒，當(dāng)員工認(rèn)為他受到了不公正的待遇，就會產(chǎn)生抱怨情緒，這種情緒有助于緩解心中的不快。管理者大可不必對員工的抱怨產(chǎn)生恐慌，但一定要認(rèn)真對待。

又到了每年年初員工的離職高 峰期，這一現(xiàn)象無論對于白領(lǐng)員工，還是藍(lán)領(lǐng)員工都是如此，原因在于新的一年要做一下總結(jié)和展望，工作是否順心，家庭環(huán)境是否有變化，因而更有可能考慮換一 份工作。

養(yǎng) 老，一直是民生領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。國務(wù)院總理李克強(qiáng)在5日作政府工作報告時也說，在財政收支矛盾較大的情況下，竭誠盡力始終把改善民生作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落 腳點(diǎn)。

十二屆全國人大二次會議舉行第二次全體會議。人社部部長尹蔚民、教育部部長袁貴仁等人在人民大會堂北門，就延遲退休、高考改革等熱點(diǎn)問題進(jìn)行了回應(yīng)。

推動個體進(jìn)行自我教育的內(nèi)部動力是現(xiàn)實(shí)自我與理想自我的矛盾。這一矛盾激起個體內(nèi)心沖突，推動個體去否定、改進(jìn)和提高現(xiàn)實(shí)自我，并努力促成現(xiàn)實(shí)自我向理想自我轉(zhuǎn)化，最終實(shí)現(xiàn)理想自我。

　　今年的就業(yè)形勢極為嚴(yán)峻，目前已經(jīng)有多家大型企業(yè)縮減了招聘計劃，一方面是崗位的縮減，一方面卻是膨脹的畢業(yè)生數(shù)字，在這種情況下，不少應(yīng)聘者都選 擇了給自己充電學(xué)習(xí)。

當(dāng)前，關(guān)于企業(yè)文化的討論已是熱火朝天，有關(guān)企業(yè)文化的功能也已經(jīng)是仁者見仁智者見智，但是這樣熱鬧的討論中，大家卻忽略了一個重要的問題：企業(yè)文化在企業(yè)的管理中必須要有一個實(shí)實(shí)在在的落腳點(diǎn)，否則，企業(yè)文化就只能是水中花、鏡中月，成為一個掛在墻上的文化。

以前的考核辦法中，考核工作往往側(cè)重于“評”。定性評價憑感覺印象的多，定量評價的少，考核的準(zhǔn)確性不高;側(cè)重于看臺賬、看筆記、聽匯報，考核的被動性較大;在考核的結(jié)果上，反映表象的成分較多，人際關(guān)系畏難情緒占有一定的比重，考核的真實(shí)性受到影響。